Практическое занятие по философской антропологии
13 ноября в группе МК-21 прошло практическое занятие по философской антропологии, к которому студенты подготовили и представили свои реферативные научные доклады.
Все сообщения были объединены в три основные группы: антропосоциогенез, философские концепции смысла жизни, трансгуманизм и будущее человечества.
Об истоках антропологии и её разделах рассказал студент В. Кабанов.
И. Петух привёл интересные научные данные об эволюции гоминид и формировании человека разумного.
Д. Вертиховский рассмотрел древнегреческий идеал совершенного человека на основе философских идей античной культуры.
А. Матвейчук и Д. Костелей раскрыли в своем докладе основные философские ответы на вопрос о смысле жизни и предназначении человека.
М. Кирпичёва, А. Карагод и А. Середа изложили историю трансгуманистического движения, показали его достижения и ознакомили слушателей с разными сценариями его будущего.
О технологиях, связанных с переходом на «постчеловеческий» этап развития, и о соответствующих социально-этических рисках доложили А. Белоусов и В. Штакун.
Занятие было информативным, студенты обменивались мнениями по разным вопросам антропологии и активно обсуждали такие технологии, как генные инъекции, ноотропные препараты, нейропротезы и нейроинтерфейсы компании «Нейралинк».
Старший преподаватель кафедры
«Философия, история, политология»
Низова О.В.
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl-Enter
