Круглый стол «Видеопроект, как форма самостоятельной работы студента»
В мае на кафедре «Экономика транспорта» состоялся круглый стол на тему «Видеопроект, как форма самостоятельной работы студента».
Участники круглого стола студенты 1-2 курсов факультета экономики и бизнес-технологий и преподаватели Потёмкина Т.Г. и Ходоскина О.А.
В рамках круглого стола студенты (Гурщенко Анастасия, Марсикова Полина, Храпунова Елизавета, Кричевцов Алексей) поделились своим опытом участия в конкурсе видеороликов «Экономика в кадре».
Ребята показали участникам круглого стола конкурсный видеоролик на тему «Производственная кооперация бизнеса – путь к успеху!». Концепция ролика разрабатывалась в соответствии с целью и задачами конкурса. Тематика видеоролика раскрывается за счет постановки проблемы, базирующейся на важности, сильных и слабых сторонах, возможностях и угрозах развития Холдинга «Гомсельмаш». Раскрытие вышеперечисленных аспектов экономической деятельности градообразующего предприятия г. Гомеля, сводится к разработке стратегии его дельнейшего развития: расширение возможностей применения внутриотраслевой и международной производственной кооперации.
Результатом встречи стало повышение заинтересованности студентов в реализации видеопроектов в образовательном и научном направлениях.
В рамках круглого стола были осуждены достоинства такой формы работы со студентами, выявлены возможности внедрения видеопроектов в образовательный процесс.
Также активно студенты обсуждали достоинства, недостатки и пути улучшения качества картинки, монтажа, информационной составляющей видеопроекта.
Таким образом, применение метода видеопроекта позволяет достигнуть ряд сопутствующих образовательных целей, таких как:
- обучающая цель: знакомство с особенностями создания видеопроекта, применение навыков работы в информационно-цифровой среде;
- развивающая цель: развитие умений анализировать и систематизировать имеющиеся знания, в том числе технические и компьютерные умения и навыки; стимулирование навыков самостоятельного научного поиска;
- воспитательная цель: развитие навыков сотрудничества и взаимодействия в команде.
Результатом встречи стало повышение заинтересованности студентов в реализации видеопроектов в образовательном и научном направлениях.
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl-Enter
